Ведення конспектів допомагає у важких ситуаціях. Наприклад, на лекціях викладачі часто дають багато матеріал, причому частина інформації може бути відсутнім у підручниках. записуючи студент може запам'ятати більше. При начитуванні лекцій викладач дотримується певного плану.
Конспектування — це процес осмисленої переробки тексту, аудіо- та відеоматеріалу з метою покращення запам'ятовування інформації. Написання конспекту дозволяє виділити смислові частини, зафіксувати ключові ідеї, виявити закономірності та систематизувати інформацію.
Конспекти допомагають згадати все одразу після прочитання, а іноді й за кілька років допоможуть швидко відновити в пам'яті, про що був прочитаний текст – і чи може він вам допомогти зараз.
Під час конспектування статті, книги або лекції ведіть основні записи у правій колонці. Залишайте між пропозиціями трохи порожнього місця, щоб можна було щось дописати пізніше. Після завершення конспектування заповніть ліву колонку. У ній слід зазначити найважливіші ідеї, дати, імена, місця тощо.