Структура ФДМР дошкільної освіти включає три компоненти: Вимоги до складання освітніх програм для ДОП, включаючи опис співвідношень частини обов'язкового освітнього мінімуму та частини, вільної від дотримання вимог та залишеної на розсуд учасників педагогічних відносин.
Вимоги до умов реалізації програми включають: 1) вимоги до психолого-педагогічних умов, 2) вимоги до кадрових умов, 3) вимоги до розвиваючого предметно-просторового середовища, 4) вимоги до фінансових умов та матеріально-технічних умов.
Структура основний освітній програми складається з трьох основних розділів: цільового, змістовного, організаційного, у кожному з яких відображається обов'язкова частина та частина, що формується учасниками освітнього процесу.
ФГОС ДО визначає зміст дошкільної освітияк сукупність 5 освітніх областей: "Фізичний розвиток", "Соціально-комунікативний розвиток", "Пізнавальний розвиток", "Мовленнєвий розвиток", "Художньо-естетичний розвиток".